ВНИМАНИЕ!
C 1.02.2018 изменилось расписание звонков!
1-я пара: 8.30 – 10.00;
2-я пара: 10.10 – 11.40;
3-я пара: 12.10 – 13.40;
4-я пара: 14.10 – 15.40;
5-я пара: 15.50 – 17.20;
6-я пара: 17.30 – 19.00;
7-я пара: 19.10 – 20.40;
8-я пара: 20.50 – 22.20.


Вход в систему не выполнен
Войти

Одинокова Наталья Александровна, доц.

Персональный сайт преподавателя

ЧислительЗнаменатель, текущая неделя
Понедельник -- 
Вторник -- 
Среда -- 
Четверг 10:10-11:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 44, ИД (лек) , а. 103а ПЗ с 14 нед. 
12:10-13:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 44, ИД (лек) , а. 103а ПЗ с 13 нед. 
Пятница 8:30-10:00Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.2.16, ИД (лек) , а. 401  
10:10-11:40Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.2.16, ИД (сем) , а. 401  
Суббота -- 


Заочное отделение, аспирантура

Октябрь

23 октября 2017
Понедельник
14:10-15:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 2014-ДД-302, ИД (п.з.),
15:50-17:20Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 2014-ДД-302, ИД (п.з.),
25 октября 2017
Среда
17:30-19:00Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 2014-ДД-302, 2014-СУРД-302, ИД (экз.),

Декабрь

01 декабря 2017
Пятница
10:10-11:40Технология организации самостоятельной работы, 3.080.5.17, ИД (л.),
12:10-13:40Технология организации самостоятельной работы, 3.080.5.17, ИД (л.),
02 декабря 2017
Суббота
10:10-11:40Технология организации самостоятельной работы, 3.080.5.17, ИД (п.з.),
12:10-13:40Технология организации самостоятельной работы, 3.080.5.17, ИД (п.з.),
04 декабря 2017
Понедельник
15:50-17:20Технология организации самостоятельной работы, 3.080.5.17, ИД (зач.),
18 декабря 2017
Понедельник
10:10-11:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17, ИД (л.),
12:10-13:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17, ИД (л.),
14:10-15:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17, ИД (п.з.),
15:50-17:20Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17, ИД (п.з.),

Февраль

07 февраля 2018
Среда
10:10-11:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушением слуха , 2013-СУРД-301, ИД (л.з.),
12:10-13:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушением слуха , 2013-СУРД-301, ИД (л.з.),
14:10-15:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушением слуха , 2013-СУРД-301, ИД (л.з.),
15:50-17:20Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушением слуха , 2013-СУРД-301, ИД (конс.),
15 февраля 2018
Четверг
14:10-15:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 2013-ЛОГ-301, 13 (09)-СДО-ЛОГ-5, ИД (экз.), ликвидация задолженности
21 февраля 2018
Среда
14:10-15:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушением слуха , 2013-СУРД-301, ИД (экз.),

Март

02 марта 2018
Пятница
15:50-17:20Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями , 2014-ЛОГ-301, 14(09)-СДО-ЛОГ-5, ИД (л.),
17:30-19:00Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями , 2014-ЛОГ-301, 14(09)-СДО-ЛОГ-5, ИД (л.),
05 марта 2018
Понедельник
14:10-15:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями , 2014-ЛОГ-301, 14(09)-СДО-ЛОГ-5, ИД (п.з.),
15:50-17:20Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями , 2014-ЛОГ-301, 14(09)-СДО-ЛОГ-5, ИД (п.з.),
12 марта 2018
Понедельник
14:10-15:40Подготовка к обучению в школе детей с нарушением слуха , 2014-СУРД-301, ИД (л.),
15:50-17:20Подготовка к обучению в школе детей с нарушением слуха , 2014-СУРД-301, ИД (л.),
17:30-19:00Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (л.),
19:10-20:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (л.),
19 марта 2018
Понедельник
12:10-13:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (п.з.),
14:10-15:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (п.з.),
15:50-17:20Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (п.з.),
17:30-19:00Подготовка к обучению в школе детей с нарушением слуха , 2014-СУРД-301, ИД (п.з.),
19:10-20:40Подготовка к обучению в школе детей с нарушением слуха , 2014-СУРД-301, ИД (п.з.),
22 марта 2018
Четверг
14:10-15:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (п.з.),
15:50-17:20Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (п.з.),
17:30-19:00Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД (п.з.),
19:10-20:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения , 2014-ДД-301, ИД ,
30 марта 2018
Пятница
15:50-17:20Основы тифлопсихологии , тифлопедагогики , 3.081.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Основы тифлопсихологии , тифлопедагогики , 3.081.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (п.з.),
19:10-20:40Основы тифлопсихологии , тифлопедагогики , 3.081.1.15, ИД ,
19:10-20:40Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (п.з.),

Апрель

05 апреля 2018
Четверг
10:10-11:40Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (л.),
14:10-15:40Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.),
15:50-17:20Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (л.),
15:50-17:20Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.),
17:30-19:00Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (п.з.),
06 апреля 2018
Пятница
15:50-17:20Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха, 3.083.1.15, ИД (л.),
15:50-17:20Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.),
17:30-19:00Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха, 3.083.1.15, ИД (л.),
17:30-19:00Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.),
19:10-20:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха, 3.083.1.15, ИД (п.з.),
19:10-20:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.з.),
09 апреля 2018
Понедельник
15:50-17:20Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (конс.),
19:10-20:40Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.1.15, ИД (зач.), Ликвидация задолженности
10 апреля 2018
Вторник
10:10-11:40Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (п.з.),
10:10-11:40Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (п.з.),
12:10-13:40Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (п.з.),
12:10-13:40Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика) , 3.079.1.15, ИД (п.з.),
11 апреля 2018
Среда
15:50-17:20Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.1.15, ИД (п.з.),
19:10-20:40Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.1.15, ИД (п.з.),
12 апреля 2018
Четверг
8:30-10:00Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.з.),
10:10-11:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.з.),
12:10-13:40Методика развития зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения, 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (л.з.),
14:10-15:40Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика), 3.079.1.15, ИД (экз.),
17 апреля 2018
Вторник
14:10-15:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД (л.),
15:50-17:20Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД (п.з.),
18 апреля 2018
Среда
14:10-15:40Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД (п.з.),
15:50-17:20Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД (п.з.),
19 апреля 2018
Четверг
10:10-11:40Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (п.з.),
12:10-13:40Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (п.з.),
14:10-15:40Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (п.з.),
15:50-17:20Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология), 3.079.5.15 3.079.7.15, ИД (зач.),
20 апреля 2018
Пятница
15:50-17:20Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД (п.з.),
17:30-19:00Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха , 3.083.1.15, ИД ,

Май

21 мая 2018
Понедельник
14:10-15:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2014, ИЕСЭН (конс.), а. 328 ,

Июнь

01 июня 2018
Пятница
12:10-13:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2014, ИЕСЭН (экз.), а. 328 ,
14:10-15:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2014, ИЕСЭН (экз.), а. 328 ,
04 июня 2018
Понедельник
14:10-15:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17 3.080.9.17, ИД (л.),
15:50-17:20Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17 3.080.9.17, ИД (л.),
17:30-19:00Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17 3.080.9.17, ИД (л.),
05 июня 2018
Вторник
19:10-20:40Технология организации самостоятельной работы , 3.083.1.17, ИД (зач.), Ликвидация задолженности
07 июня 2018
Четверг
10:10-11:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2015, ИЕСЭН (л.), а. 340 ,
12:10-13:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2015, ИЕСЭН (л.), а. 340 ,
14:10-15:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2015, ИЕСЭН (л.), а. 340 ,
14 июня 2018
Четверг
14:10-15:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17 3.080.9.17, ИД (п.з.),
15:50-17:20Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17 3.080.9.17, ИД (п.з.),
17:30-19:00Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17 3.080.9.17, ИД (п.з.),
19:10-20:40Подготовка к обучению грамоте детей с особыми образовательными потребностями, 3.080.5.17 3.080.9.17, ИД ,
20 июня 2018
Среда
10:10-11:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2015, ИЕСЭН (п.з.), а. 337 ,
12:10-13:40Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , ППО-ППио-2015, ИЕСЭН (п.з.), а. 337 ,
15:50-17:20Технология организации самостоятельной работы , 3.080.1.17, ИД (зач.),


Расписание консультаций и экзаменов

Июнь

26 июня 2018
Вторник
10:10Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , 3.067.2.15 , ИЕСЭН (конс.), а. 125
27 июня 2018
Среда
10:10Обучение и воспитание детей с сенсорными нарушениями , 3.067.2.15 , ИЕСЭН (экз.), а. 340